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- Publication10 Schritte zur reflektierten alltagsintegrierten sprachlichen Bildung: Arbeitsmaterial für Aus- und Weiterbildungen, Teamsitzungen und Elternabende(Karl-Franzens-Universität Graz, 2018)
;Walter-Laager, Catherine ;Pölzl-Stefanec, Eva ;Bachner, Christina ;Rettenbacher, Karoline; Grassmann, Susanne4 5 - Publication1912: Ein Querschnitt durch die Kulturgeschichte des 20. Jahrhunderts am Beispiel eines Wendejahres(Schweizerischen Institut für Berufspädagogik (SIBP), 1998)
;Felber, Verena ;Novak, PavelSchaad, Herbert2 - Publication1912: Ein Querschnitt durch die Kulturgeschichte des 20.Jahrhunderts am Beispiel eines Wendejahres(Schweizerischen Institut für Berufspädagogik (SIBP), 2001)
;Felber, Verena ;Novak, PavelSchaad, Herbert - Publication3 domande a ... Verio Pini (Un’intervista di Mathias Picenoni e Matteo Casoni)(2018)
; Casoni, Matteo1 - PublicationA Bayesian multivariate multilevel modelling approach for analyzing classroom heterogeneity(Pädagogische Hochschule St.Gallen, 2020)
;Naumann, Alexander; ; Praetorius, Anna-Katharina2 - PublicationA case study on service-oriented architecture for serious games(2015)
;Cravalho, Maria B. ;Bellotti, Francesco ;Berta, De Gloria ;Gazzarta, Giorgia ;Hu, Jun - PublicationA domain model for smart 21st century skills training in game-based virtual worlds(2012)
; Albert, Dietrich - PublicationA Framework for the Use of Immersive Virtual Reality in Learning Environments(2020)
;Mulders, Miriam; Kerres, Michael1 - PublicationA Glissade on the Learning Curve: Multi-Adaptive Immersive Educational Games(2010)
; ;Steiner, Christina M. ;Mattheiss, ElkeAlbert, Dietrich - PublicationA Guide to Teacher Competences for Languages in Education: Conclusions of the Project(European Centre for Modern Languages, 2019)
; ;Goullier, Francis ;Rossner, Richard; ;Andrade, Ana-Isabel ;Candelier, Michel ;De Carlo, Maddalena; ; Vollmer, Helmut-Johannes3 - PublicationA Longitudinal Multilevel Extension of the Linear Logistic Test Model to Predict the Instructional Sensitivity of Test Items(Pädagogische Hochschule St.Gallen, 2019)
; ;Naumann, Alexander ;Kleinbub, Iris ;Hartig, Johannes1 - PublicationA longitudinal study of reciprocal effects of participation and achievement in science classrooms(Pädagogische Hochschule St.Gallen, 2017)
;Fauth, Benjamin ;Decristan, Jasmin ;Kunter, Mareike ;Buettner, Gerhard ;Klieme, Eckhard ;Hardy, Ilonca ;Heide, Eva ;Kurucz, Csaba; Troll, Bianka