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The long and winding road towards a CEFR for language teachers

2017, Rossner, Richard, Bleichenbacher, Lukas

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Profiling teachers' foreign language competences

2017, Bleichenbacher, Lukas, Roderer, Thomas, Diederich, Catherine

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Plurilingual and intercultural education for teacher training in Switzerland

2013, Bleichenbacher, Lukas

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Who’s afraid of semilingualism? Implementing a plurilingual and intercultural curriculum for teacher education

2017, Bleichenbacher, Lukas

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Berufsspezifische Sprachkompetenzen für Fremdsprachenlehrpersonen

2015, Bleichenbacher, Lukas, Kuster, Wilfrid, Roderer, Thomas, Stocks, G

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Förderung des Austauschs und der Kooperation für die vertikale und horizontale Kohärenz: Ein gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachlehrpersonen

2018, Diederich, Catherine, Wild, Sandrine, Bleichenbacher, Lukas, Kuster, Wilfrid

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Towards a common European framework of reference for language teachers

2018, Bleichenbacher, Lukas, Diederich, Catherine, Kuster, Wilfrid

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Einführung eines sprachenübergreifenden Ausbildungscurriculums für die Sekundarstufe I zur Förderung von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität.

2020, Kuster, Wilfrid, Bleichenbacher, Lukas

Der Beitrag beschreibt die Einführung eines innovativen Ausbildungscurriculums für Sprachlehr- personen auf der Sekundarstufe I, das sich durch einen hohen Anteil sprachenübergreifender (mehrsprachiger) Ausbildungselemente auszeichnet.

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English First or English Only: Attitudes Towards Foreign Language Choice in Swiss Schools

2004, Bleichenbacher, Lukas

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Towards a common European framework for language teachers

2017, Bleichenbacher, Lukas, Diederich, Catherine