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Prüfen berufsspezifischer Sprachkompetenzen von Sprachlehrpersonen
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Lay Summary
In diesem Projekt werden empirisch abgestützte Instrumente und Prozesse für die summative Beurteilung berufsspezifischer Sprachkompetenzen für Primar- und Sekundarlehrpersonen (Französisch, Italienisch und Englisch als Fremdsprachen) entwickelt.
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PHSG project partners (old structure)
PHSG - Institut Fachdidaktik Sprachen
Principal Investigator
Investigators
Co-Investigator(s) external
Eisner, Michael
Egli Cuenat, Mirjam
Manno, Giuseppe
Keller, Stefan
Lenz, Peter
Funder | Start | End | Award URL Funder | Grant Number Funder | Funder Program |
Note on the external funding