Wir spielen die Zukunft. Gendersensible Freispielimpulse für den Kindergarten zur digitalen Transformation
Status
Project completed
Acronym
Wir spielen die Zukunft!
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Lay Summary
Die digitale Transformation wird viele Berufe und Tätigkeiten in der Zukunft prägen. Um im Kindergarten Interesse und Identifikation mit Berufen und Tätigkeiten im Bereich digitaler Transformation sowohl bei Mädchen als auch bei Jungen anzubahnen, entwickelt das Projekt Rollenspielecken zum Thema digitale Transformation. Zudem erhalten die Kindergartenlehrpersonen Impulse zur Initiierung und Begleitung dieses Rollenspiels. Dabei werden die Kindergartenlehrpersonen nicht nur für digitale Transformation, sondern auch für die gendergerechte Umsetzung sensibilisiert.
Relation to the professional field
Development project
Fields of Science and Technology (OECD)
Project contact PHSG
Consortium Coordinator
PHSG project partners (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Principal Investigator
Investigators
| Funder | Start | End | Award URL Funder | Grant Number Funder | Funder Program |
2019 | 2020 | ||||
Note on the external funding