Zwischen Assistenzverhältnissen und Zweit-Lehrperson. Handlungsleitende Orientierungen und Spannungsfelder und Kongruenzen in der Zusammenarbeit von Klassenassistenzen und Lehrpersonen

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Conference Paper not in Proceedings
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Zumwald, B. (2020, September). Zwischen Assistenzverhältnissen und Zweit-Lehrperson: Handlungsleitende Orientierungen und Spannungsfelder und Kongruenzen in der Zusammenarbeit von Klassenassistenzen und Lehrpersonen. Beitrag präsentiert SGBF 2020, 2.- 4. September. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1343
Author(s)
Zumwald, Bea orcid-logo
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1343
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
Project(s)
Kooperative Praxis von Assistenzpersonen und Lehrpersonen im Unterricht der Regelschule 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3508
File(s)
Topic PHSG
Lehrer:innenbildung
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Name of the eventStart date of the eventEnd date of the event
SGBF-Kongress 2020 (online)
September 2, 2020
September 4, 2020
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
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All rights reserved
Rights Holder
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