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Geschichte erleben mit Augmented und Virtual Reality
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Buchner, J. (2019). Geschichte erleben mit Augmented und Virtual Reality. In L.-H. Schön (Hrsg.), Retten uns die Phänomene? Lehren und Lernen im Zeitalter der Digitalisierung (Phänomenologie in der Naturwissenschaft, Bd. 14, S. 127-135). Berlin: Logos.
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