Eindrucksmanagement: Eine (valide und bedeutsame) Strategie im Dienste des Schulerfolgs?

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Biedermann, H., Nagel, A., Forster-Heinzer, S., & Reichenbach, R. (2016, September). Eindrucksmanagement: Eine (valide und bedeutsame) Strategie im Dienste des Schulerfolgs? Beitrag präsentiert auf der 81. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)an der Universität Rostock vom 19.-21. September 2016 zum Thema "Empirisch pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten – Professionalisierung, Konzeptualisierung, Systementwicklung", Rostock.
Author(s)
Biedermann, Horst 
Nagel, Arvid
Forster-Heinzer, Sarah
Reichenbach, Roland
PHSG Organisation name
Rektorat 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2027
Topic PHSG
Pädagogische Psychologie::Lernfördersysteme
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Educational sciences
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Name of the eventStart date of the event
Beitrag, Präsentation
2016
PHSG Organisation name
Rektorat 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Author(s)