Über Darstellungen reflektieren: Darstellungswechsel in der Primarschule fördern
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Ott, B. (2018, September). Über Darstellungen reflektieren: Darstellungswechsel in der Primarschule fördern. Beitrag präsentiert an der Jahrestagung des Arbeitskreises ‚Semiotik, Zeichen und Sprache in der Mathematikdidaktik’ der Gesellschaft für Mathematikdidaktik (GDM), 18.-20.09.2018, Frauenwörth.
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Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung
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Natural sciences
Educational sciences
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Beitrag, Präsentation | 2018 |
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PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
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