Über Darstellungen reflektieren: Darstellungswechsel in der Primarschule fördern

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Ott, B. (2018, September). Über Darstellungen reflektieren: Darstellungswechsel in der Primarschule fördern. Beitrag präsentiert an der Jahrestagung des Arbeitskreises ‚Semiotik, Zeichen und Sprache in der Mathematikdidaktik’ der Gesellschaft für Mathematikdidaktik (GDM), 18.-20.09.2018, Frauenwörth.
Author(s)
Ott, Barbara 
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
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All rights reserved
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https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
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https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2244
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
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