Unterrichtsdiagnostik: Voraussetzung für die Verbesserung der Unterrichtsqualität

Thumbnail Image
Resource type
Book Part
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Helmke, A., Helmke, T., Lenske, G., Pham, G., Praetorius, A.-K., Schrader, F.-W., & Ade-Thurow, M. (2012). Unterrichtsdiagnostik: Voraussetzung für die Verbesserung der Unterrichtsqualität. In S. G. Huber (Hrsg.), Jahrbuch Schulleitung 2012: Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements (S. 133–144). Köln: Carl Link.
Author(s)
Helmke, Andreas
Helmke, Tuyet
Lenske, Gerlinde
Pham, Hong Giang 
Praetorius, Anna-Katharina
Schrader, Friedrich-Wilhelm
Ade-Thurow, Manuel
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/4815
Topic PHSG
Fields of Science and Technology (OECD)
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved