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Zusammenhänge zwischen Lerngelegenheiten und situationsspezifischen Fähigkeiten zur Klassenführung bei angehenden Lehrpersonen der Sekundarstufe I

Resource type
Conference Paper not in Proceedings
Status
Presented
Recommended form of citation (APA)
Hollenstein, L., Allegrini, F., & Brühwiler, C. (2019, September). Zusammenhänge zwischen Lerngelegenheiten und situationsspezifischen Fähigkeiten zur Klassenführung bei angehenden Lehrpersonen der Sekundarstufe I. Beitrag präsentiert im Rahmen des Symposiums «Studiumsbezogene Einflussfaktoren auf die Merkmale der Professionalität von angehenden Lehrkräften» am ÖFEB-Kongress, 18.-20. September, Linz (A).
Author(s)
Hollenstein, Lena  
Allegrini, Fabio
Brühwiler, Christian  
External Link
Abstractband
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8  
Institut Gesellschaftswissenschaftliche Bildung  
Prorektorat Forschung & Entwicklung  
Rektorat  
Project(s)
Wirkungen der Lehrerausbildung auf professionelle Kompetenzen, Unterricht und Schülerleistung  
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2338
  • Details
Topic PHSG
Frühe Bildung 0 bis 8
Subjects

Zusammenhänge zwische...

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Educational sciences
Humanities
Social sciences
Name of the eventStart date of the event
ÖFEB-Kongress
2019
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8  
Institut Gesellschaftswissenschaftliche Bildung  
Prorektorat Forschung & Entwicklung  
Rektorat  
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung
Project(s)
Wirkungen der Lehrerausbildung auf professionelle Kompetenzen, Unterricht und Schülerleistung  
Funder
Schweizerischer Nationalfonds  
https://data.snf.ch/grants/grant/146172
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Author(s)

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