Leitfaden Dialogisches Lesen

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Resource type
Book
Status
Published
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Kappeler Suter, S., Plangger, N., & Jakob, B. (2018). Leitfaden Dialogisches Lesen (2. Aufl.). Windisch: Pädagogische Hochschule FHNW. https://doi.org/10.18747/PHSG-coll3/id/493
Author(s)
Kappeler Suter, Silvana orcid-logo
Plangger, Natalie
Jakob Mensch, Barbara
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/493
External Link
http://www.sikjm.ch/medias/sikjm/weiterbildung/lehrgaenge/dialogisches-lesen-leitfaden2017.pdf
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3243
File(s)
Topic PHSG
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Additional Information
Erschienen im Rahmen des PHSG-externen Projekts "Dialogisches Lesen in Spielgruppen und Kindertageseinrichtungen" (FHNW)
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Publisher