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Einstellungen gegenüber Cybermobbing bei Adoleszenten: Ergebnisse einer Konstruktvalidierung basierend auf der IEA-Studie ICILS sowie der Studie ,Lebenswelten Ostschweizer Jugendlicher’
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Beck, M., Nagel, A., Biedermann, H., & Oser, F. (2018, Februar). Einstellungen gegenüber Cybermobbing bei Adoleszenten: Ergebnisse einer Konstruktvalidierung basierend auf der IEA-Studie ICILS sowie der Studie "Lebenswelten Ostschweizer Jugendlicher". Beitrag präsentiert an der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Thema: "Professionelles Handeln als Herausforderung für die Bildungsforschung", Universität Basel, 15.-17. Februar, Basel (CH).
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