Digitale Bildung in der Elementarpädagogik: Ein Modell für die praktische Arbeit mit den Kindern

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Grassmann, S., Vogt, F., Bauer, A., Luthardt, J., Westphal, S., & Walter-Laager, C. (2021). Digitale Bildung in der Elementarpädagogik: Ein Modell für die praktische Arbeit mit den Kindern. Berlin, Graz: Internationales Zentrum für Professionalisierung in der Elementarpädagogik (PEP). https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1393
Author(s)
Grassmann, Susanne
Vogt, Franziska orcid-logo
Bauer, Annika
Luthardt, Jasmin
Westphal, Sonja
Walter-Laager, Catherine
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1393
External Link
https://static.uni-graz.at/fileadmin/urbi-zentren/pep/OER/Modell_digitaler_Bildung_Grassmann_Vogt_Bauer_et_al._2021.pdf
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
Project(s)
Wir spielen die Zukunft. Gendersensible Freispielimpulse für den Kindergarten zur digitalen Transformation 
License Condition
by-nd/4.0/
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
Proforis OA-status
Gold OA
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3527
File(s)
File(s)
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Project(s)
Wir spielen die Zukunft. Gendersensible Freispielimpulse für den Kindergarten zur digitalen Transformation 
Funder
Akademien der Wissenschaften Schweiz
Grant Number Funder
Award Url Funder
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License Condition
by-nd/4.0/
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