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Unterrichtseinheiten zur Förderung von Lernkompetenzen (Teil 3)
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Nüesch, C., Metzger, C., Zeder, A., & Martinez Zaugg, Y. (2008). Unterrichtseinheiten zur Förderung von Lernkompetenzen (Teil 3) (Unterrichtsmaterialien des IWP, Band 7). St. Gallen: IWP-HSG.
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Keiner PHSG-Organisationeinheit zugeordnet
Project(s)
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All rights reserved
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Topic PHSG
PHSG::Überfachliche Kompetenzen
Fields of Science and Technology (OECD)
Social sciences::Educational sciences
Abstract
Materialien für die Sekundarstufe II
- Förderung der Lernstrategie "Eine schriftliche Arbeit verfassen",
- Förderung der Lernstrategie "Überzeugend präsentieren",
- Förderung der Lernstrategie "In Gruppen lernen und arbeiten"
Die Förderung der Bereitschaft und Fähigkeit, selbständig zu lernen und damit verbunden die Förderung von Lernkompetenzen ist heute ein explizites Bildungsziel an verschiedenen Ausbildungsinstitutionen der Sekundarstufe II. Dies kommt auch in den Ausbildungsreglementen für Berufslehren sowie im Schweizerischen Maturitätsreglement zum Ausdruck.
- Förderung der Lernstrategie "Eine schriftliche Arbeit verfassen",
- Förderung der Lernstrategie "Überzeugend präsentieren",
- Förderung der Lernstrategie "In Gruppen lernen und arbeiten"
Die Förderung der Bereitschaft und Fähigkeit, selbständig zu lernen und damit verbunden die Förderung von Lernkompetenzen ist heute ein explizites Bildungsziel an verschiedenen Ausbildungsinstitutionen der Sekundarstufe II. Dies kommt auch in den Ausbildungsreglementen für Berufslehren sowie im Schweizerischen Maturitätsreglement zum Ausdruck.
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