Beurteilung berufsspezifischer Sprachkompetenzen von Lehrpersonen, die Fremdsprachen unterrichten (Projektbericht)

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Bleichenbacher, L., Kuster, W., & Roderer, T. (2017). Beurteilung berufsspezifischer Sprachkompetenzen von Lehrpersonen, die Fremdsprachen unterrichten (Projektbericht). St.Gallen: Pädagogische Hochschule St.Gallen. https://doi.org/10.18747/PHSG-coll3/id/178
Author(s)
Bleichenbacher, Lukas  
Kuster, Wilfrid  
Roderer, Thomas  
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/178
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
Project(s)
Berufsspezifische Sprachkompetenzprofile für Lehrpersonen für Fremdsprachen  
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3107
File(s)
Topic PHSG
Sprachliche und Literarische Bildung
Subjects

Fremdsprachenunterric...

berufsbezogene Sprach...

Kompetenzmodell

Selbstbeurteilung

Sprachausbildung

Lehrpersonenbildung

Foreign language

teaching

language for specific...

language training

teacher education and...

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Languages and Literature
General language studies
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Fachdidaktik Sprachen
Project(s)
Berufsspezifische Sprachkompetenzprofile für Lehrpersonen für Fremdsprachen  
Funder
Bundesamt für Kultur  
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All rights reserved
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