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Förderung mathematischer Kompetenzen im Kindergarten: Kindgerecht und fachorientiert
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Link, M., Mock, S., & Schwitter, M. (2015, September). Förderung mathematischer Kompetenzen im Kindergarten: Kindgerecht und fachorientiert. Beitrag präsentiert im Rahmen eines Workshop an der Tagung „Kompetenzorientiert unterrichten – Lehrplan 21: Weiterbildner/innen bilden sich weiter, 12.09.2015, PH Luzern.
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Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung
Fields of Science and Technology (OECD)
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