Zum Transformationsprozess von Wissen zu Performanz bei angehenden Lehrpersonen am Beispiel der Klassenführung im Sport: Eine Interventionsstudie

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Resource type
Lecture
Recommended form of citation (APA)
Baumgartner, M., Jeisy, E., & Berthod, C. (2021, Oktober). Zum Transformationsprozess von Wissen zu Performanz bei angehenden Lehrpersonen am Beispiel der Klassenführung im Sport: Eine Interventionsstudie. Beitrag präsentiert am internationalen sportdidaktischen Kolloquium der PHSG, 23. Oktober 2021.
Author(s)
Baumgartner, Matthias 
Jeisy, Eric 
Berthod, Clemens
PHSG Organisation name
Institut Bewegung, Sport und Gesundheit 
Project(s)
Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2854
PHSG Organisation name
Institut Bewegung, Sport und Gesundheit 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung
Project(s)
Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht 
Funder
Schweizerischer Nationalfonds
Grant Number Funder
Award Url Funder
https://data.snf.ch/grants/grant/192397
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Author(s)