Professionelle Wahrnehmung von genderrelevanten Aspekten im Physikunterricht

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Atanasova, S., Robin, N., & Brovelli, D. (2022, Mai). Professionelle Wahrnehmung von genderrelevanten Aspekten im Physikunterricht. Beitrag präsentiert auf dem 12. Forum Fachdidaktiken Naturwissenschaften und Geographie. St.Gallen
Author(s)
Atanasova, Sanja 
Robin, Nicolas 
Brovelli, Dorothee
Editor(s)
Atanasova, Sanja 
Robin, Nicolas 
Brovelli, Dorothee
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung 
Prorektorat Ausbildung 
Project(s)
Genderkompetenzen von Lehrpersonen der Sekundarstufe I im Fach Physik 
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All rights reserved
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https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/5261
Name of the eventPlace of the eventStart date of the event
12. Forum Fachdidaktiken Naturwissenschaften und Geographie
Gossau
May 14, 2022
Access Rights
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Author(s)