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Von Wissen zu Performanz von Lehrkräften: Beiträge zu den Korrelationen sowie der Entwicklung der Performanz im integrativen Kompetenzverständnis.

Resource type
Symposium Panel
Status
Presented
Recommended form of citation (APA)
Baumgartner, M. (2024, März). Von Wissen zu Performanz von Lehrkräften: Beiträge zu den Korrelationen sowie der Entwicklung der Performanz im integrativen Kompetenzverständnis. Symposium an der Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (Baumgartner, M. (Chair), Jeisy, E., Berthold, C., Müller, M., Weyers, J. & König, J. (Diskutant)). Universität Potsdam.
Author(s)
Baumgartner, Matthias  
Chair(s)
Baumgartner, Matthias  
Discussant(s)
Jeisy, Eric  
Berthold, Clemens  
Müller, M.
Weyers, J.
König, J.
PHSG Organisation name
Institut Bewegung, Sport und Gesundheit  
Project(s)
Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht  
License Condition
All rights reserved
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/5709
  • Details
Topic PHSG
Bewegung und Sport
Subjects

Professionswissen

Performanz

Situierte Fähigkeiten...

Klassenführung

Kompetenzdiagnostik

Kompetenzentwicklung

Sportunterricht

Hochschuldidaktik

Berufspraktische Stud...

Ausbildung von Lehrpe...

Fields of Science and Technology (OECD)
Social sciences
Name of the eventConference HostPlace of the eventStart date of the eventEnd date of the event
Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung
Universität Potsdam
Potsdam
March 2024
March 2024
PHSG Organisation name
Institut Bewegung, Sport und Gesundheit  
Project(s)
Von Wissen zu Performanz am Beispiel der Klassenführung im Sportunterricht  
Funder
Schweizerischer Nationalfonds  
100019_192397
https://data.snf.ch/grants/grant/192397
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Author(s)

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