Wir erproben den digitalen Alltag: Freispielangebote für die digitale Bildung im Kindergarten

Resource type
Magazine Article
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Hollenstein, L., Müller, K., & Vogt, F. (2021). Wir erproben den digitalen Alltag: Freispielangebote für die digitale Bildung im Kindergarten. 4bis8, (7), 38-39. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1494
Author(s)
Hollenstein, Lena  
Müller, Karine  
Vogt, Franziska  
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1494
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8  
Institut Schule und Profession  
Project(s)
Wir spielen die Zukunft. Gendersensible Freispielimpulse für den Kindergarten zur digitalen Transformation  
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3566
File(s)
Topic PHSG
Frühe Bildung 0 bis 8
Schule und Profession
Subjects

digitale Bildung

Kindergarten

Spiel

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Publisher
Embargo end
April 1, 2022