Vorerfahrungen von Lehramtsstudierenden bezüglich Unterrichtsplanung und Kooperation: Ein Ländervergleich

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Schnebel, S., Musow, S., Kreis, A,. Wagner, S., & Wyss, C. (2015, Mai). Vorerfahrungen von Lehramtsstudierenden bezüglich Unterrichtsplanung und Kooperation: Ein Ländervergleich. Beitrag präsentiert im Rahmen des Symposiums "Kollegiales Unterrichtscoaching zwischen Studierenden: Anreicherung der Lerngelegenheit Praktikum durch kooperative Unterrichtsplanung?", internationalen Kongress der Fachhochschule der Nordwestschweiz (FHNW), Brugg-Windisch (CH).
Author(s)
Schnebel, Stefanie
Musow, Stephanie 
Kreis, Annelies
Wagner, Sonja
Wyss, Corinne
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
Project(s)
Kollegiales Unterrichtscoaching und Entwicklung experimenteller Kompetenz im Unterrichtspraktikum 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/4000
Topic PHSG
Fields of Science and Technology (OECD)
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
Project(s)
Kollegiales Unterrichtscoaching und Entwicklung experimenteller Kompetenz im Unterrichtspraktikum 
Funder
swissuniversities
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Award Url Funder
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