Perspektivübernahmekompetenz im Kinderhörspiel: Multiperspektivisches Erzählen

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Rietz, F. (2022). Perspektivübernahmekompetenz im Kinderhörspiel: Multiperspektivisches Erzählen in Thilo Refferts Nina und Paul. In N. Lehnert, I. Schenker, & A. Wicke (Hrsg.), Gehörte Geschichten: Phänomene des Auditiven (S. 285-298). Berlin: De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110741773-022
Author(s)
Rietz, Florian  
DOI
https://doi.org/10.18747/phsg-proforis/1368
External DOI
https://doi.org/10.1515/9783110741773-022
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
License Condition
CC BY-SA 4.0 (International)
Proforis OA-status
Gold OA
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/5431
File(s)
Topic PHSG
Sprachliche und literarische Bildung
Subjects

education

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Languages and Literature
General language studies
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
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Published Version
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Open Access
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CC BY-SA 4.0 (International)
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