Modellierung und Messung der professionellen Kompetenz von Lehrpersonen für das Fach „Wirtschaft und Gesellschaft“

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Holtsch, D. (2016, September). Modellierung und Messung der professionellen Kompetenz von Lehrpersonen für das Fach „Wirtschaft und Gesellschaft“. Beitrag präsentiert am Symposium „Zusammenhänge zwischen professioneller Kompetenz von Lehrpersonen, Unterrichtswahrnehmung und Kompetenzentwicklung von Auszubildenden an kaufmännischen Schulen“ auf der Sektionstagung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
Author(s)
Holtsch, Doreen
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Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
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All rights reserved
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https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2306
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