Publication:
Die Erfassung pädagogisch-psychologischen Wissens zur Klassenführung: Zwei Messinstrumente im Vergleich

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Date
2018
Authors
Hollenstein, Lena
Brühwiler, Christian
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Pädagogische Hochschule St.Gallen
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Keywords
Citation
Hollenstein, L., Affolter, B., Brühwiler, C., Kramer, C., & König, J. (2018, Februar). Die Erfassung pädagogisch-psychologischen Wissens zur Klassenführung: Zwei Messinstrumente im Vergleich. Beitrag präsentiert im Rahmen des Symposiums "Pädagogisch-psychologisches Wissen und Selbstwirksamkeitserwartungen zur Klassenführung", GEBF-Tagung, 15.-17. Februar, Basel.
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