Zum Zusammenhang zwischen Mathematikzensuren und bereichsspezifischen mathematischen Kompetenzen: Ergebnisse aus dem Projekt VERA

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Conference Paper not in Proceedings
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Hochweber, J., Halt, A. C., Helmke, A., & Hosenfeld, I. (2006, September). Zum Zusammenhang zwischen Mathematikzensuren und bereichsspezifischen mathematischen Kompetenzen: Ergebnisse aus dem Projekt VERA. Beitrag präsentiert bei der 68. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), 10.-13. September 2006, München.
Author(s)
Hochweber, Jan 
Halt, Ann Christin 
Helmke, Andreas
Hosenfeld, Ingmar
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
Zentrum Wissenschaftsberatung 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/4335
Topic PHSG
Pädagogische Psychologie
Wissenschaftsberatung
Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Psychology (including human - machine relations)
Name of the event
AEPF 2006
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved