Zusammen spielen: Spielfächer Medium für die Mittelstufe
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Teaching Material
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Owassapian, D. (2006). Zusammen spielen: Spielfächer Medium für die Mittelstufe. Herzogenbuchsee: INGOLDVerlag.
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Proforis OA-status
Closed - no OA
Topic PHSG
Bewegung und Sport
Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Abstract
Das Thema «Spielen» ist aus dem Sportunterricht nicht wegzudenken. Auf allen Stufen gilt es, die Spielfähigkeiten und -fertigkeiten gezielt aufzubauen.
Wenn die Grundfertigkeiten vorhanden sind, können die Kinder auch taktische Elemente mit der Technik verknüpfen: dribbeln und täuschen, auf Ziele werfen, Rückschlagspiele kennenlernen. Diese Fertigkeiten und Fähigkeiten werden variantenreich geübt und in Spielformen angewendet. Die neu erworbenen Kompetenzen im Spielbereich werden in Testformen überprüft.
Kapitel:
- Dribbeln + Täuschen
- Werfen/Schiessen + Fangen
- Passen + Abfangen
- Rückschlagen
- Spiele lenken und denken
Wenn die Grundfertigkeiten vorhanden sind, können die Kinder auch taktische Elemente mit der Technik verknüpfen: dribbeln und täuschen, auf Ziele werfen, Rückschlagspiele kennenlernen. Diese Fertigkeiten und Fähigkeiten werden variantenreich geübt und in Spielformen angewendet. Die neu erworbenen Kompetenzen im Spielbereich werden in Testformen überprüft.
Kapitel:
- Dribbeln + Täuschen
- Werfen/Schiessen + Fangen
- Passen + Abfangen
- Rückschlagen
- Spiele lenken und denken
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