Übersetzungstools im Fremdsprachenunterricht - "eine riesige Evolution im Gange"

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Resource type
Newspaper Article
Status
Published
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Diederich, C. (2022). Übersetzungstools im Fremdsprachenunterricht: "Eine riesige Evolution im Gange". PHi Infoletter, (3), 7-8. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1764
Author(s)
Diederich, Catherine orcid-logo
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1764
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung 
Project(s)
Tools @ Schools 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/5333
File(s)
Topic PHSG
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Abstract
Online-Übersetzungstools sind im Fremdsprachengebrauch nicht mehr wegzudenken, zumal sie schnelle und meist qualitativ hochwertige Übersetzungen bieten. Wie soll aber im Fremdsprachenklassenzimmer mit diesen Tools umgegangen werden? Das Projekt Tools@Schools entwickelt Aufgaben, mit denen der Einsatz von Übersetzungstools im Fremdsprachenunterricht der Sek I thematisiert und geübt werden kann.
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Fachdidaktik Sprachen
Project(s)
Tools @ Schools 
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Publisher