Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen: Ein swissuniversities-Projekt zur Stärkung der Fachdidaktik ERG

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Suhner, J., & Winter, M. (2020). Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen: Ein swissuniversities-Projekt zur Stärkung der Fachdidaktik ERG. In T. Schlag, A. Roggenkamp, & P. Büttgen (Hrsg.), Religion und Philosophie in schulischen Kontexten: Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland (Studien zur Religiösen BiIdung StRB, Band 19, S. 307–322). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1181
Author(s)
Suhner, Jasmine
Winter, Monika 
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1181
PHSG Organisation name
Fachstelle KIAL 
Institut Gesellschaftswissenschaftliche Bildung 
Project(s)
Kompetenzzentrum Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3453
File(s)
PHSG Organisation name
Fachstelle KIAL 
Institut Gesellschaftswissenschaftliche Bildung 
PHSG division (old structure)
PHSG - Studienbereich Natur, Mensch und Gesellschaft
Project(s)
Kompetenzzentrum Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen 
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Access Rights
Open Access
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All rights reserved
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