Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen: Ein swissuniversities-Projekt zur Stärkung der Fachdidaktik ERG

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Suhner, J., & Winter, M. (2020). Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen: Ein swissuniversities-Projekt zur Stärkung der Fachdidaktik ERG. In T. Schlag, A. Roggenkamp, & P. Büttgen (Hrsg.), Religion und Philosophie in schulischen Kontexten: Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland (Studien zur Religiösen BiIdung StRB, Band 19, S. 307–322). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1181
Author(s)
Suhner, Jasmine
Winter, Monika 
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1181
PHSG Organisation name
Fachstelle KIAL 
Institut Gesellschaftswissenschaftliche Bildung 
Project(s)
Kompetenzzentrum Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3453
File(s)
Topic PHSG
Ethik, Religionen, Gemeinschaft (ERG)
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Philosophy, Ethics and Religion
Social sciences, interdisciplinary
PHSG Organisation name
Fachstelle KIAL 
Institut Gesellschaftswissenschaftliche Bildung 
PHSG division (old structure)
PHSG - Studienbereich Natur, Mensch und Gesellschaft
Project(s)
Kompetenzzentrum Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen 
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
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