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Einstiege, Umstiege, Aufstiege: Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung als Herausforderung und Chance [Einleitung]
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Schauer, G., Jesacher-Rößler, L., Kemethofer, D., Reitinger, J., & Weber, C. (2022). Einstiege, Umstiege, Aufstiege: Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung als Herausforderung und Chance [Einleitung]. In G. Schauer, L. Jesacher-Rößler, D. Kemethofer, J. Reitinger, & C. Weber (Hrsg.), Einstiege, Umstiege, Aufstiege: Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung (Beiträge zur Bildungsforschung, Band 9, S. 13-20). Münster: Waxmann. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1786
Author(s)
Schauer, Gabriele
Jesacher-Rössler, Livia
Kemethofer, David
Reitinger, Johannes
Weber, Christoph
Project(s)
License Condition
by-nc-sa/4.0/
Proforis OA-status
Gold OA
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