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Frühenglisch und früher Fremdsprachenunterricht: Konzepte, Resultate, Perspektiven für Immersion an der Mittelschule

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Recommended form of citation (APA)
Bleichenbacher, L. (2015, Juni). Frühenglisch und früher Fremdsprachenunterricht: Konzepte, Resultate, Perspektiven für Immersion an der Mittelschule. Beitrag präsentiert an der Fortbildungstagung Immersion Mittelschullehrkräfte des Kantons St.Gallen in Wil, Juni 2015.
Author(s)
Bleichenbacher, Lukas orcid-logo
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3849
  • Details
Topic PHSG
Sprachliche und Literarische Bildung
Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Languages and Literature
General language studies
Name of the eventStart date of the event
Immersion Mittelschullehrkräfte des Kantons St.Gallen
April 2008
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved

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