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  4. Einführung eines sprachenübergreifenden Ausbildungscurriculums für die Sekundarstufe I zur Förderung von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität.

Einführung eines sprachenübergreifenden Ausbildungscurriculums für die Sekundarstufe I zur Förderung von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität.

Resource type
Conference Paper not in Proceedings
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Kuster, W., & Bleichenbacher, L. (2020, Januar). Einführung eines sprachenübergreifenden Ausbildungscurriculums für die Sekundarstufe I zur Förderung von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität. Beitrag präsentiert an der Bürgenstock-Konferenz "Innovationen – Bedingungen für ihr Gelingen an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen", Luzern, 10.01.2020.
Author(s)
Kuster, Wilfrid  
Bleichenbacher, Lukas  
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
Project(s)
Plurilinguale Ausbildung von Lehrpersonen  
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2666
  • Details
Topic PHSG
Sprachliche und Literarische Bildung
Subjects

Pädagogische Hochschu...

Curriculumsentwicklun...

Hochschulentwicklung

Fremdsprachendidaktik...

Mehrsprachigkeitsdida...

sprachenübergreifende...

mehrsprachiges Curric...

Innovation

Sekundarstufe I

Modell

Fields of Science and Technology (OECD)
Educational sciences
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Languages and Literature
General language studies
Abstract
Der Beitrag beschreibt die Einführung eines innovativen Ausbildungscurriculums für Sprachlehr- personen auf der Sekundarstufe I, das sich durch einen hohen Anteil sprachenübergreifender (mehrsprachiger) Ausbildungselemente auszeichnet.
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Fachdidaktik Sprachen
Project(s)
Plurilinguale Ausbildung von Lehrpersonen  
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Author(s)

#Proforis - Pädagogische Hochschule St.Gallen

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