Überhöhte Erwartungen an die Lehrerausbildung? Längsschnittliche Analysen zum Erwerb mathematischen und mathematikdidaktischen Wissens angehender Primar- und Sekundarlehrpersonen
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Brühwiler, C., Affolter, B., & Hollenstein, L. (2014, Juni). Überhöhte Erwartungen an die Lehrerausbildung? Längsschnittliche Analysen zum Erwerb mathematischen und mathematikdidaktischen Wissens angehender Primar- und Sekundarlehrpersonen. Beitrag präsentiert am SGBF-Kongress 2014 in Luzern, 23. - 25. Juni.
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Topic PHSG
Frühe Bildung 0 bis 8
Lehrer:innenbildung
Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Humanities
Social sciences
| Name of the event | End date of the event |
SGBF-Kongress 2014 | June 25, 2014 |
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