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Projektbeschrieb Förderung der Vorläuferfertigkeiten in Mathematik im sechsten Lebensjahr. Trainingsprogramm oder spielintegrierte Förderung?
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Resource type
Report
Status
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Hauser, B. (2011). Projektbeschrieb Förderung der Vorläuferfertigkeiten in Mathematik im sechsten Lebensjahr. Trainingsprogramm oder spielintegrierte Förderung? St.Gallen: PHSG. https://doi.org/10.18747/PHSG-coll3/id/42
Author(s)
Hauser, Bernhard
PHSG Organisation name
License Condition
All rights reserved
Proforis OA-status
Green OA - published version
Topic PHSG
Fields of Science and Technology (OECD)
Abstract
Im Rahmen dieses vom Schweizerischen Nationalfonds unterstützten Forschungsprojekts wird eine spielintegrierte Förderung der Vorläuferfertigkeiten in Mathematik entwickelt. Im Rahmen einer Interventionsstudie wird dieses Verfahren im letzten Quartal des zweiten Kindergartenjahrs mit einem aktuellen und als wirksam ausgewiesenen Training für Vorläuferfertigkeiten in Mathematik (Mengen, Zählen, Zahlen) verglichen. Die beiden Interventionsgruppen (je zwölf Klassen) werden mit einer Kontrollgruppe (zwölf Klassen) in Bezug auf die Kompetenzen in Mathematik und das Selbstkonzept in Vor- und Nachtests verglichen.
PHSG Organisation name
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Funder
Schweizerischer Nationalfonds
Grant Number Funder
100014_124485
Award Url Funder
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
PHSG