Wirkungen der Lehrerausbildung auf professionelle Kompetenzen, Unterricht und Schülerleistungen (WiL)

Brühwiler, Christian; Affolter, Benita; Hollenstein, Lena

doi:10.18747/PHSG-coll3/id/1166

Wirkungen der Lehrerausbildung auf professionelle Kompetenzen, Unterricht und Schülerleistungen (WiL)

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Brühwiler, C., Affolter, B., & Hollenstein, L. (2019, November). Wirkungen der Lehrerausbildung auf professionelle Kompetenzen, Unterricht und Schülerleistungen (WiL). Beitrag präsentiert im Rahmen des Austauschtreffens Bildungsforschung – Bildungsverwaltung – Bildungspraxis zum Thema „Herausforderungen von Jugendlichen am Übergang von der Schule in den Beruf“, 27. November, St.Gallen. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1166

Author(s)

Brühwiler, Christian

Affolter, Benita

Hollenstein, Lena

DOI

10.18747/PHSG-coll3/id/1166

PHSG Organisation name

Prorektorat Forschung & Entwicklung

Institut Frühe Bildung 0 bis 8

Project(s)

Wirkungen der Lehrerausbildung auf professionelle Kompetenzen, Unterricht und Schülerleistung

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Topic PHSG

Lehrer:innenbildung

Frühe Bildung 0 bis 8

Subjects

Fields of Science and Technology (OECD)

Educational sciences

Humanities

Social sciences

Education, general (including training, pedagogy, didactics)

Name of the event	Start date of the event
Austauschtreffen Bildungsforschung – Bildungsverwaltung – Bildungspraxis zum Thema „Herausforderungen von Jugendlichen am Übergang von der Schule in den Beruf“	November 27, 2019