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Die Bedeutung adaptiver Lehrkompetenz für die Förderung selbstregulierten Lernens
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Brühwiler, C. (2008, Januar). Die Bedeutung adaptiver Lehrkompetenz für die Förderung selbstregulierten Lernens. Beitrag präsentiert an der Tagung der IWB, PHBern, 25. Januar, Bern.
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Topic PHSG
Fields of Science and Technology (OECD)
Name of the event | Start date of the event | End date of the event |
Tagung der IWB | March 24, 2008 | January 25, 2008 |
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