Die Bedeutung adaptiver Lehrkompetenz für die Förderung selbstregulierten Lernens

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Resource type
Lecture
Status
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Brühwiler, C. (2008, Januar). Die Bedeutung adaptiver Lehrkompetenz für die Förderung selbstregulierten Lernens. Beitrag präsentiert an der Tagung der IWB, PHBern, 25. Januar, Bern.
Author(s)
Brühwiler, Christian orcid-logo
PHSG Organisation name
Prorektorat Forschung & Entwicklung 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
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All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/4163
Topic PHSG
Lehrer:innenbildung
Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Humanities
Social sciences
Name of the eventStart date of the eventEnd date of the event
Tagung der IWB
March 24, 2008
January 25, 2008
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
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