Wenn man es aufschreibt, muss es richtig sein!": Kooperatives Verschriftlichen im naturwissenschaftlichen Unterricht als Möglichkeit, sprachliches und fachliches Lernen zu verbinden: und zu untersuchen

Thumbnail Image
Resource type
Journal Article
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Bleiker, J., & Obendrauf, M. (2022). "Wenn man es aufschreibt, muss es richtig sein!": Kooperatives Verschriftlichen im naturwissenschaftlichen Unterricht als Möglichkeit, sprachliches und fachliches Lernen zu verbinden: und zu untersuchen. Zeitschrift für Grundschulforschung, 16, 75-94. https://doi.org/10.1007/s42278-022-00157-8
Author(s)
Bleiker, Johanna
Obendrauf, Michael 
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1779
External DOI
https://doi.org/10.1007/s42278-022-00157-8
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
License Condition
by/4.0/
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Proforis OA-status
Hybrid OA
OA-Acknowledgement
This OA publication was made possible by the R&P contracts of swissuniversities.
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/5364
File(s)
File(s)
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Fachdidaktik Naturwissenschaften
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
by/4.0/
Rights Holder
Author(s)