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Mehrsprachigkeitsdidaktik im Französischunterricht: Eine Interventionsstudie zur Wirksamkeit von sprachenübergreifenden Unterrichtseinheiten in der Schweizer Gymnasialstufe
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Heinzmann, S., Manno, G., & Schröder-Sura, A. (2022, Februar). Mehrsprachigkeitsdidaktik im Französischunterricht: Eine Interventionsstudie zur Wirksamkeit von sprachenübergreifenden Unterrichtseinheiten in der Schweizer Gymnasialstufe. Beitrag präsentiert im Forschungsforum der Angewandten Linguistik in der Schweiz, Universität Zürich, online, 18.02.2022.
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Forschungsforum der Angewandten Linguistik in der Schweiz | Zürich | February 18, 2022 |
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PHSG - Institut Fachdidaktik Sprachen
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