Repository logo
English
Deutsch
Log In(current)
  1. Home
  2. #Proforis
  3. Publication
  4. Textaufgaben grafisch darstellen: Eine qualitative Analyse von Eigenproduktionen (Bericht aus der AG Sachrechnen)

Textaufgaben grafisch darstellen: Eine qualitative Analyse von Eigenproduktionen (Bericht aus der AG Sachrechnen)

Resource type
Conference Paper
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Ott, Barbara (2015). Textaufgaben grafisch darstellen: Eine qualitative Analyse von Eigenproduktionen (Bericht aus der AG Sachrechnen). In A. Steinweg (Hrsg.), Entwicklung mathematischer Fähigkeiten von Kindern im Grundschulalter: Tagungsband des Arbeitskreises Grundschule in der GDM 2015 (Mathematikdidaktik Grundschule, Band 5, S. 99-102). Bamberg: upb.
Author(s)
Ott, Barbara  
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/4836
  • Details
Topic PHSG
Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung
Subjects

Textaufgaben grafisch...

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Natural Sciences
Name of the eventStart date of the event
GDM-Jahrestagung
2015
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved

#Proforis - Pädagogische Hochschule St.Gallen

💻 Tutorials and FAQ on Proforis Sharepoint

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Accessibility settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify