Mehrsprachigkeitsdidaktik als Chance für die zweite schulische Fremdsprache Französisch

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Magazine Article
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Bleichenbacher, L., Hunkeler, R., & Schallhart, N. (2016). Mehrsprachigkeitsdidaktik als Chance für die zweite schulische Fremdsprache Französisch. Babylonia, (3), 24-25. https://doi.org/10.18747/PHSG-coll3/id/208
Author(s)
Bleichenbacher, Lukas orcid-logo
Hunkeler, Reto 
Schallhart, Nicole 
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/208
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung 
Project(s)
Mehrsprachige und interkulturelle curriculare Szenarien 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3135
File(s)
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Fachdidaktik Sprachen
Project(s)
Mehrsprachige und interkulturelle curriculare Szenarien 
Funder
Bundesamt für Kultur
Grant Number Funder
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