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Müller, C., Buchner, J., Erlemann, J., & Spörri, S. (2022). Lernaktivierung in digitalen Lernangeboten mit myScripting designen. In J. Buchner, C. F. Freisleben-Teutscher, I. Neiske, & K. Morisse (Hrsg.), Inverted Classroom and beyond 2021. 10 Jahre #icmbeyond (pp. 21–35). Books on Demand.
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