Spannungsfelder beim Einsatz von Klassenassistenzen

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Journal Article
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Zumwald, B. (2014). Spannungsfelder beim Einsatz von Klassenassistenzen. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 20(4), 21-27.
Author(s)
Zumwald, Bea 
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
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https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/4632
Topic PHSG
Fields of Science and Technology (OECD)
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