Prozesse der Lehrmittelschaffung – Initiierung bis Implementierung. Inwiefern hängt die Akzeptanz eines Lehrmittels vom Konzept ab?

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Keller, M., & Wolfer, B. (2020, Januar). Prozesse der Lehrmittelschaffung – Initiierung bis Implementierung: Inwiefern hängt die Akzeptanz eines Lehrmittels vom Konzept ab? Beitrag präsentiert am 9. Lehrmittelsymposium, 21./22.1.2020, Kartause Ittingen TG.
Author(s)
Keller, Marlies
Wolfer, Barbara 
External Link
https://www.ilz.ch/magazin-ilz-ch/
PHSG Organisation name
Zentrum Internationalisierung, Mobilität und Aussenbeziehungen 
Project(s)
Dis donc. Französischlehrmittel für die 5.-9. Klasse 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2663
Topic PHSG
Internationalisierung und Mobilität
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Educational sciences
PHSG Organisation name
Zentrum Internationalisierung, Mobilität und Aussenbeziehungen 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Fachdidaktik Sprachen
Project(s)
Dis donc. Französischlehrmittel für die 5.-9. Klasse 
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
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Author(s)