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Unterrichtseinheiten zur Förderung von Lernkompetenzen (Teil 1)
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Nüesch, C., Zeder, A. & Metzger, C. (2008). Unterrichtseinheiten zur Förderung von Lernkompetenzen (Teil 1) (Unterrichtsmaterialien des IWP, Band 5, 2. Aufl.). St.Gallen: IWP-HSG.
Author(s)
PHSG Organisation name
Keiner PHSG-Organisationseinheit zugehörig
Project(s)
License Condition
All rights reserved
Topic PHSG
PHSG::Überfachliche Kompetenzen
Fields of Science and Technology (OECD)
Social sciences::Educational sciences
Abstract
Materialien für die Sekundarstufe II:
Einstieg in die Förderung von Lernkompetenzen.
- Förderung der Lernstrategie "Sich motivieren"
- Förderung der Lernstrategie "Mit der Zeit umgehen"
- Förderung der Lernstrategie "Sich konzentrieren"
Die Förderung der Bereitschaft und Fähigkeit, selbständig zu lernen, und damit verbunden die Förderung von Lernkompetenzen ist heute ein explizites Bildungsziel an verschiedenen Ausbildungsinstitutionen der Sekundarstufe II. Dies kommt auch in den Ausbildungsreglementen für Berufslehren sowie im Schweizerischen Maturitätsreglement zum Ausdruck.
Einstieg in die Förderung von Lernkompetenzen.
- Förderung der Lernstrategie "Sich motivieren"
- Förderung der Lernstrategie "Mit der Zeit umgehen"
- Förderung der Lernstrategie "Sich konzentrieren"
Die Förderung der Bereitschaft und Fähigkeit, selbständig zu lernen, und damit verbunden die Förderung von Lernkompetenzen ist heute ein explizites Bildungsziel an verschiedenen Ausbildungsinstitutionen der Sekundarstufe II. Dies kommt auch in den Ausbildungsreglementen für Berufslehren sowie im Schweizerischen Maturitätsreglement zum Ausdruck.
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