Auch Umwege sind Lernwege

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Magazine Article
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Published
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Conversano, D. (2011). Auch Umwege sind Lernwege. Bildung Schweiz, (9), 25. https://doi.org/10.18747/PHSG-coll3/id/49
Author(s)
Conversano, Deborah
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/49
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
Project(s)
Problemorientierte Aufgaben in der Lernwerkstatt: Wechselwirkungen zwischen Aufgabenstellung, Selbstregulation, Motivation 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2995
File(s)
Topic PHSG
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Abstract
Welche Kinder brauchen fürs Arbeiten in einer Lernwerkstatt eine Schritt-für-Schritt-Anleitung? Welche Kinder möchten ihren Lösungsweg hingegen selber finden? Diesen Fragen geht ein Forschungsprojekt der Pädagogischen Hochschule des Kantons St Gallen (PHSG) nach Erste Resultate stellte das Forschungsteam Anfang August im Rahmen der ersten internationalen Lernwerkstättentagung in Rorschach SG vor
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Project(s)
Problemorientierte Aufgaben in der Lernwerkstatt: Wechselwirkungen zwischen Aufgabenstellung, Selbstregulation, Motivation 
Funder
Schweizerischer Nationalfonds
Grant Number Funder
13DPD3_124586
Award Url Funder
https://data.snf.ch/grants/grant/124586
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Publisher