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Evaluation des Programms MUS-E Schweiz/Fürstentum Liechtenstein 2014: Eine quantitative und qualitative Erhebung bei Schüler/-innen, Lehrpersonen, Kunstschaffenden, Eltern, Schulleitungen mit Kontrollgruppenerhebung

Resource type
Report
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Looser, D. (2014). Evaluation des Programms MUS-E Schweiz/Fürstentum Liechtenstein 2014: Eine quantitative und qualitative Erhebung bei Schüler/-innen, Lehrpersonen, Kunstschaffenden, Eltern, Schulleitungen mit Kontrollgruppenerhebung. Rorschach: Institut für Bildungsevaluation der Pädagogischen Hochschule Kantons St. Gallen.
Author(s)
Looser, Dölf  
PHSG Organisation name
Institut Schule und Profession  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/4729
  • Details
Topic PHSG
Schule und Profession
Subjects

Kontrollgruppenerhebu...

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
PHSG Organisation name
Institut Schule und Profession  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved

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