Klassenassistenzen: Chancen und Gefahren für die integrative Schule

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Herzer, S. (2022). Klassenassistenzen - Chancen und Gefahren für die integrative Schule: Ein zweites Gespräch mit Prof. Dr. Bea Zumwald. Mitteilungsblatt. Konferenz der Schulischen Heilpädagoginnen und Heilpädagogen SG, (48), 23-28. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/1728
Author(s)
Herzer, Stephan
Editor(s)
Herzer, Stephan
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1728
Project(s)
Kooperative Praxis von Assistenzpersonen und Lehrpersonen im Unterricht der Regelschule 
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All rights reserved
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https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
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https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/5194
File(s)
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Project(s)
Kooperative Praxis von Assistenzpersonen und Lehrpersonen im Unterricht der Regelschule 
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