Computerbasierte Test- und Lernfördersysteme. Zielsetzungen, Inhalte und Befunde zu ihrem Nutzen

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Lecture
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Kickmeier-Rust, M., Hochweber, J., & Hochweber, A. C. (2020, März). Computerbasierte Test- und Lernfördersysteme: Zielsetzungen, Inhalte und Befunde zu ihrem Nutzen. Eingeladener Beitrag beim Treffen der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), AG Entwicklung & Lernen, 5. März 2020, St. Gallen.
Author(s)
Kickmeier-Rust, Michael  
Hochweber, Jan  
Hochweber, Ann Christin  
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie  
Zentrum Wissenschaftsberatung  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
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All rights reserved
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metadata only (bibliographisch)
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https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2676
Topic PHSG
Pädagogische Psychologie
Wissenschaftsberatung
Fields of Science and Technology (OECD)
Psychology (including human - machine relations)
Educational sciences
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Social sciences
Social sciences, interdisciplinary
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie  
Zentrum Wissenschaftsberatung  
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Kompetenzdiagnostik
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
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