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Computerbasierte Test- und Lernfördersysteme. Zielsetzungen, Inhalte und Befunde zu ihrem Nutzen
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Kickmeier-Rust, M., Hochweber, J., & Hochweber, A. C. (2020, März). Computerbasierte Test- und Lernfördersysteme: Zielsetzungen, Inhalte und Befunde zu ihrem Nutzen. Eingeladener Beitrag beim Treffen der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), AG Entwicklung & Lernen, 5. März 2020, St. Gallen.
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