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TEDS-M: Quasi-Längsschnitt in der Schweiz. Mathematisches und mathematikdidaktisches Wissen von Lehramtsstudierenden zu Beginn und am Ende ihrer tertiären Ausbildung
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Ramseier, E., Kopp, M., Steinmann, S., Oser, F., Biedermann, H., Brühwiler, C., & Krattenmacher, S. (2010, September). TEDS-M: Quasi-Längsschnitt in der Schweiz. Mathematisches und mathematikdidaktisches Wissen von Lehramtsstudierenden zu Beginn und am Ende ihrer tertiären Ausbildung. Posterbeitrag präsentiert an der AEPF, 13.-15. September, Jena (D).
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Topic PHSG
Fields of Science and Technology (OECD)
| Name of the event |
AEPF 2010 |
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