Legitime und illegitime Destinationen für obligatorische Fremdsprachaufenthalte zukünftiger Englischlehrpersonen

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Heinzmann, S., Ehrsam, K., Bleichenbacher, L., & Hilbe, R. (2024). Legitime und illegitime Destinationen für obligatorische Fremdsprachaufenthalte zukünftiger Englischlehrpersonen. In J. Robin & S. Ganguillet (Eds.), La mobilité dans la formation des enseignant.e.s en Suisse : quelles conceptions scientifiques pour quels défis didactiques? = Mobilität in der schweizerischen Lehrer:innenbildung : wissenschaftliches Verständnis und didaktische Herausforderungen (Champs didactiques plurilingues, Vol. 21, pp. 81-112). Peter Lang.
Author(s)
Heinzmann, Sybille
Ehrsam, Kristina 
Hilbe, Robert 
Bleichenbacher, Lukas orcid-logo
DOI
https://doi.org/10.18747/phsg-proforis/1551
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung 
Project(s)
Study Abroad for Multilingualism 
License Condition
by/4.0/
License
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Proforis OA-status
Gold OA
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/5533
File(s)
Topic PHSG
Sprachliche und literarische Bildung::Sprachliche Bildung
Sprachliche und literarische Bildung::Englisch
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Social sciences::Educational sciences::Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Humanities::Languages and Literature::Linguistics
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
by/4.0/
Rights Holder
Author(s)