Untersuchung möglicher Lernwege im Bereich Funktionen mithilfe der Wissensraumtheorie
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Kis-Fedi, P., Hochweber, J., Schönenberger, S., & Kickmeier-Rust, M. (2021, September). Untersuchung möglicher Lernwege im Bereich Funktionen mithilfe der Wissensraumtheorie. Poster präsentiert bei der Sektionstagung empirische Bildungsforschung, Mainz (D).
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Pädagogische Psychologie
Fields of Science and Technology (OECD)
Psychology (including human - machine relations)
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PHSG - Institut Kompetenzdiagnostik
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